Проблема освіти – фізичної, математичної, технічної, каже Олег Никифорчин, сьогодні в тому, що сучасні діти дивляться на навчання дещо спрощено.
«Вони сприймають навчання, як щось схоже до профтехосвіти або курсів: швидко закінчив і негайно працюєш, заробляєш гроші. Це спокусливо і для абітурієнтів, і для викладачів, і для закладів освіти. Всі задоволені. Але за короткий час технології змінюються. І навички, які були цінними вчора, сьогодні вже не вартують нічого. А вчитися наново – це втрата часу, сил і грошей. Це, знову ж таки, нагадує м’язи без скелета. Математика для тих менш нетерплячих, які хотіли б мати перевагу в майбутньому».